雙龍村帳篷學(xué)校的師生，為廣西青年志愿者制作一幅特殊的橫幅表示感謝。特派記者 羅素玲攝
特派記者陶海華（前左一）已泣不成聲。志愿者供圖
“阿姨，請不要離開我們。”梁飛凡攝
雖然認(rèn)識只有4天時間，但當(dāng)告別的話語打破相處的寧靜時，廣西青年志愿者籌建的第一所帳篷學(xué)校的孩子依依不舍的眼淚，感染了在場的每一個人�？粗墙宓膹U墟和悲慟的災(zāi)民，志愿者沒有落淚，而面對孩子們的哭聲，志愿者淚水滂沱。
5月29日中午，志愿者來到雙龍村災(zāi)民安置點(diǎn)時，孩子們正在吃飯。這個5月27日才建好的帳篷學(xué)校，無時不牽動著志愿者的心。它如同大家親手培育的一棵幼苗，仍需要小心翼翼地呵護(hù)。然而，5月30日志愿者就要返程回南寧了，這棵幼苗，又如何讓大家放心？5月27日晚，北京的一名志愿者知道這所帳篷學(xué)校后，從綿陽為孩子們帶來了課本。之后，她又匆匆離開了。在這里，我們要感謝這名好心的志愿者。在南寧，當(dāng)知道帳篷學(xué)校需要課本時，大批好心人立即搜集到了一批課本，隨時等待郵寄過來（詳見本報5月30日第15版）。
知道志愿者就要離開了，“校長”張勇特意制作了一條簡易的橫幅，上面寫著：“感謝廣西青年志愿者”。聽到帳篷學(xué)校傳來的哨聲，孩子們立即放下飯碗，聚集到了學(xué)校。雖然見面才幾次，大家似乎都成了好朋友。見面時彼此會意一笑，這代表了所有的問候。“叔叔阿姨他們要走了，我們在橫幅上簽上自己的名字，送給他們吧。”張勇說。
志愿者去成都專程購買的帳篷學(xué)校用品，給這個學(xué)校也備了一份。大家把課外讀物、字典一一搬到帳篷學(xué)校，分發(fā)到孩子們的手上。大家都默默不語，誰也不愿意打破離別前這份短暫相處的寧靜。
“給我們合個影吧！以后回到南寧會想你們的。”志愿者中有人提出的這句話，讓空氣似乎凝固在了這一刻。
離別總是傷感的。面對鏡頭，盡管志愿者們勉強(qiáng)擠出笑容，孩子們的臉蛋也泛著笑意，但此時此刻，孩子們已經(jīng)哭了起來。
志愿者代表羅素玲把孩子們簽名的橫幅收起后，已控制不住自己的情緒了。“阿姨舍不得離開你們！”她哽咽著說。一個擁抱，又何以化解即將的別離？奪眶而出的淚水早已淹沒了面龐。孩子們已泣不成聲，一個個圍上來，拉著志愿者的衣角依依不舍。“孩子，別哭，我們會回來看你們的。”除了安慰，記者已說不出第二句話。
“張勇，你還這么年輕，把一所學(xué)校的重任交付給你，你是否承擔(dān)得起? ”
“董雨萱，你年紀(jì)最小，在學(xué)校一定要聽話。”
“曹義秋，你的作文寫得最有新意，日后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。”
“劉文琪，你是語文老師，我們走了，平時你要多操心。”
“卿光超，你作為體育委員，以后不要那么調(diào)皮。”
……
一句句諄諄囑咐，讓孩子們銘記在心。當(dāng)告別的話語敲碎相處的寧靜時，孩子們滂沱的眼淚，感染了在場的每一個人。志愿者在抹眼淚，學(xué)生家長也在一邊擦著淚水……
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會珍惜……”從帳篷學(xué)校走出來，學(xué)生們齊聲唱起了《感恩的心》。哭泣聲交錯，已震碎現(xiàn)場每顆志愿者的心……
當(dāng)志愿者登車時，班長劉居艷哭喊著沖了過來，她拉著羅素玲的手大哭著：“阿姨，你們別走……”
車子啟動了，孩子們拼命地?fù)]著手。而記者，已不敢再看窗外……
