廣西新聞網(wǎng)-南國(guó)早報(bào)記者 蔣曉梅
新聞回放：2005年中秋節(jié)前，本報(bào)記者到馬山、鳳山和融水幾所邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校采訪，報(bào)道了許多山里孩子從沒(méi)吃過(guò)月餅，生活艱苦的情況，同時(shí)開(kāi)通“情牽山里孩子月餅夢(mèng)”熱線。短短幾天，本報(bào)共收到月餅約1800盒，折合月餅上萬(wàn)個(gè)，善款18234.5元。2005年9月14日，本報(bào)愛(ài)心人士代表將部分愛(ài)心月餅，以及一批文具和6000元愛(ài)心款，送到了受助學(xué)校之一——鳳山縣鳳城鎮(zhèn)林蘭小學(xué)。
4年了，林蘭小學(xué)發(fā)生了什么變化，那里的孩子現(xiàn)在過(guò)得好嗎？六一即將來(lái)臨之際，記者再次來(lái)到林蘭小學(xué)。
六千元愛(ài)心款建成“文化長(zhǎng)廊”
從鳳山縣城到林蘭小學(xué)有將近1個(gè)小時(shí)的山路，路面崎嶇不平。
與4年前相比，林蘭小學(xué)變化不大，南丹縣對(duì)口扶持修建的教學(xué)樓仍在繼續(xù)使用，只是對(duì)面的教師辦公樓又加建了一層，用作教師宿舍和學(xué)生活動(dòng)室。該校教導(dǎo)主任吳庭位指著學(xué)校兩邊的黑板墻說(shuō)，考慮到學(xué)校的文化設(shè)施太少，他們用本報(bào)4年前送去的6000元愛(ài)心款修了這條“文化長(zhǎng)廊”，每到重大節(jié)日就讓學(xué)生出板報(bào)。
“文化長(zhǎng)廊”長(zhǎng)約40米，靠近校門(mén)處還用瓷磚貼了一幅中國(guó)地圖和一幅世界地圖。吳主任告訴記者，前段時(shí)間連續(xù)下雨，學(xué)生出的板報(bào)被雨水洗掉了，學(xué)校正準(zhǔn)備重新粉刷一遍黑板，出一期六一黑板報(bào)。
山里孩子難忘當(dāng)年月餅
4年前，在學(xué)校吃過(guò)“愛(ài)心月餅”的學(xué)生們都還記得當(dāng)年的情形，因?yàn)檫@是一次讓他們難忘的開(kāi)心經(jīng)歷。
四年級(jí)的羅彩娟告訴記者，當(dāng)年她領(lǐng)到的那盒月餅有6個(gè)，她把月餅提回家時(shí)，父母驚問(wèn)她月餅?zāi)膩?lái)的。那一年中秋節(jié)，羅彩娟和父母第一次吃上了月餅。往后的每一個(gè)中秋節(jié)，她就希望再次嘗到又甜又香的月餅。去年中秋節(jié)前，羅彩娟終于忍不住問(wèn)父親，家里能不能買個(gè)月餅嘗嘗，父親告訴她家里窮，沒(méi)錢(qián)買月餅，這個(gè)懂事的小姑娘暗自后悔了半天：“我不該嘴饞問(wèn)爸爸。”
六年級(jí)學(xué)生谷敏芝曾在一篇作文里回憶了當(dāng)時(shí)的情形：“月餅發(fā)下來(lái)，可我們都沒(méi)舍得吃，而是拿回去與家人共享�；氐郊�，家人也驚呆了。書(shū)包還沒(méi)放下，就問(wèn)我月餅從哪里來(lái)的。當(dāng)我說(shuō)是好心的叔叔阿姨送的時(shí)，爸媽頓時(shí)沉默了。我看到他們眼睛里流露出一種從未有過(guò)的感激的淚珠。他們對(duì)我和弟弟說(shuō)：‘要好好學(xué)習(xí)，要懂得感恩。’我和弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我吃月餅的時(shí)候，那月餅是多么甜，甜到心里去了。我會(huì)懂得感恩，會(huì)記住好心的叔叔阿姨們。”
大部分學(xué)生中午餓肚子
林蘭小學(xué)學(xué)生來(lái)自附近33個(gè)屯，其中有31個(gè)是瑤族屯。學(xué)生們散居在崇山峻嶺中，住得遠(yuǎn)的要走兩個(gè)半小時(shí)山路，而林蘭小學(xué)不具備住宿條件，學(xué)生只能每天往返幾個(gè)小時(shí)上學(xué)。因此，這里的教學(xué)時(shí)間與城里學(xué)校有很大區(qū)別，早上9時(shí)開(kāi)始早讀。孩子中午不回家，下午1時(shí)50分開(kāi)始上課，下午4時(shí)放學(xué)。
每個(gè)班上，孩子的年齡差距也很大。學(xué)校四年級(jí)里最小的學(xué)生8歲，最大的14歲。
中午12時(shí)05分，下課鈴聲響起，孩子們開(kāi)始涌到教室外面。兩個(gè)籃球架下，各自圍著一群打籃球的男孩子；操場(chǎng)中間，幾個(gè)孩子正在滾鐵圈，記者好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，孩子們沒(méi)吃中午飯。
吳庭位告訴記者，學(xué)校沒(méi)有食堂，孩子的家庭條件大多不好，加上離家遠(yuǎn)，三年級(jí)以下的學(xué)生會(huì)帶些飯來(lái)學(xué)校吃，三年級(jí)以上的學(xué)生就不帶午飯了。
記者走進(jìn)二年級(jí)的教室，20多人的教室里，只有3個(gè)孩子帶午飯。由于沒(méi)有地方熱飯，孩子們只好吃冷飯，其中一個(gè)孩子碗里有幾根毛豆，另外兩個(gè)孩子只吃白米飯，沒(méi)有菜。
而在四年級(jí)教室里，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生吃午飯。“不吃午飯不餓嗎？”記者問(wèn)身邊的幾個(gè)孩子，他們互相望了望說(shuō)：“剛開(kāi)始餓，時(shí)間長(zhǎng)了就習(xí)慣了。”
最愛(ài)的禮物是書(shū)包
“兒童節(jié)這天，你最想要什么禮物？”記者先后詢問(wèn)了幾十名孩子，孩子們的回答大多集中在文具、書(shū)包、教輔書(shū)、玩具上。孩子們還想要鬧鐘，因?yàn)橛辛唆[鐘就能按時(shí)起床，還能知道幾時(shí)上課。一些孩子還想給自己或父母要一件新衣服，老師解釋說(shuō)，這是因?yàn)橛行┖⒆訌臎](méi)穿過(guò)新衣服。
林蘭小學(xué)學(xué)生韋忠健說(shuō)出了一串想要的禮物，記者從中聽(tīng)到了奶糖和可口可樂(lè)。他說(shuō)，這些東西只聽(tīng)說(shuō)卻從沒(méi)嘗過(guò)，“我希望能在兒童節(jié)吃到這些”。韋忠健還想要籃球，他課余時(shí)間喜歡打籃球，但學(xué)校的籃球快壞掉了。
吳冬梅最想要一個(gè)書(shū)包，讀小學(xué)4年以來(lái)，她從沒(méi)有過(guò)書(shū)包，只提著塑料袋上學(xué)。讓她苦惱的是，塑料袋容易爛，筆會(huì)順著破洞掉出去，她已經(jīng)掉過(guò)3次筆了，雖然父親沒(méi)有責(zé)罵，但沉默的樣子讓她心里更難受。
“爸爸媽媽曾幫你買過(guò)禮物嗎？”記者問(wèn)吳冬梅。
“買過(guò)。”吳冬梅小聲回答。
“買過(guò)什么？”“圓珠筆。”
“你有過(guò)玩具嗎？”“沒(méi)有。”
“如果讓你選書(shū)包和玩具，你選什么？”“玩具”，思量了一會(huì)兒，吳冬梅靦腆地回答。
“存款”只有十五元
陸光道今年9歲，父親去年上山采藥時(shí)摔下山崖去世，母親改嫁，家中只剩下他與14歲還在讀三年級(jí)的姐姐。從8歲起，陸光道就學(xué)著做飯、洗衣服。從小到大，陸光道從沒(méi)收到過(guò)禮物。六一兒童節(jié)這天，他最希望穿新衣服，吃生日蛋糕。
老師說(shuō)，由于家里窮，當(dāng)?shù)夭簧偃松仙讲伤幯a(bǔ)貼家用，失足墜崖的人不少，像陸光道這樣的孤兒，每個(gè)班都有一兩個(gè)。
羅秀雅今年15歲，前年家里搬到學(xué)校后面，她才開(kāi)始上學(xué)，今年念二年級(jí)。羅秀雅的大哥不僅聾啞，智力也不正常。每天除了念書(shū)和照顧大哥，羅秀雅還養(yǎng)了一頭豬，種著幾塊菜地。她最大的愿望就是穿新衣服。
記者跟隨羅秀雅來(lái)到她家。從外面看，新建的石屋還挺漂亮，但房子里光線昏暗，客廳地面的土都沒(méi)平整好，地上到處是垃圾。羅秀雅不好意思地收拾著桌上的碗筷，說(shuō)是早上吃飯的碗，她要晚上放學(xué)回家后才洗。客廳墻上貼著3張獎(jiǎng)狀，那是她獲得“三好學(xué)生”和考試成績(jī)優(yōu)異的見(jiàn)證。
臨走前，看著這個(gè)除了一個(gè)衣柜和3張床，幾乎沒(méi)有什么值錢(qián)物件的家庭，記者掏出200元給羅秀雅。她拿出一個(gè)袋子，小心地將一疊散鈔與這200元疊在一起，仍舊放回原處。“你家還剩多少錢(qián)？”記者問(wèn)羅秀雅，她不好意思地說(shuō)：“還剩15元。”
原來(lái)，羅秀雅的二嫂去年12月19日外出打工后，直到今年5月初才寄回200元錢(qián)。羅秀雅用這些錢(qián)買完米和油后，只剩下15元。記者為她擔(dān)憂，“15元能吃多久？”羅秀雅說(shuō)，該買的都買了，吃的菜是自己種，平時(shí)并不需要再花錢(qián)。
