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廣西新聞網記者 潘登 周珂 雷小琴 關海芳

　　【目標】

　　到2015年，力爭學前教育三年毛入園率達到60%，義務教育鞏固率達93%，高中階段教育毛入學率達87%，高等教育毛入學率達28%左右。促進義務教育均衡發(fā)展，重點向農村、邊遠、貧困、邊境、民族地區(qū)以及薄弱學校傾斜，逐步建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制，基本實現義務教育縣域內均衡發(fā)展。要大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，構建更加開放的人才制度環(huán)境。

　　【措施】

　　學前教育尤其是農村的學前教育將得到大力發(fā)展，發(fā)展公辦幼兒園的同時，扶持民辦幼兒園，建立健全幼兒園辦園體制和管理體制。保障基礎教育發(fā)展用地，擴大高中階段教育規(guī)模，基本普及高中階段教育。大力發(fā)展職業(yè)教育，逐步實行中等職業(yè)教育免費制度。辦好有區(qū)域特色的高水平大學，構建靈活開放的終身教育體系等。

　　將實行縣（市）域內城鄉(xiāng)中小學教師編制和工資待遇同一標準，以及教師和校長交流制度。逐步實行殘疾學生高中階段免費教育，保障進城務工人員子女和留守兒童平等接受義務教育的權利。

　　要全面實施素質教育，克服“應試教育”傾向，減輕中小學課業(yè)負擔。提高校長和教師的專業(yè)化水平，鼓勵優(yōu)秀人才終身從教。實施現代大學制度、考試招生制度等十項教育體制改革試點等。

　　實施八桂學者、特聘專家制度和院士后備培養(yǎng)工程，大力開發(fā)經濟社會發(fā)展各領域急需緊缺專門人才，統籌推進黨政、企業(yè)經營管理、專業(yè)技術、高技能等各類人才隊伍建設。組織實施國家少數民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)造就少數民族人才隊伍。今后用人機制也將更完善，創(chuàng)新培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現、選拔任用、流動配置和激勵保障機制等。