中華文化搭著壯鄉(xiāng)“僑”走出去
——我區(qū)僑辦系統(tǒng)推動文化邁出國門系列活動巡禮
廣西新聞網(wǎng)記者 蔡道利 潘云鋒 實習生 楊曉佼
在黨的十七屆六中全會公報中,中華文化“走出去”成為一個新亮點。全會對如何推動中華文化走向世界作了全面部署,堅持發(fā)展多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν馕幕涣鞲窬质且豁椫匾陌l(fā)展戰(zhàn)略。從“孔子學院”、“漢語熱”、“中國文化年”,再到“中國文化熱”,國內(nèi)文化繁榮與中華文化“走出去”,不僅強烈地吸引著世界的目光,也成為加強溝通合作的“長虹橋”。
自治區(qū)第十次黨代會強調(diào),把廣西建設(shè)成為民族文化強區(qū),成為在全國有較大影響力的區(qū)域文化中心、中國與東盟文化交流樞紐、中國文化走向東盟的主力省區(qū)。近年來,自治區(qū)僑辦系統(tǒng)一直致力于推動中華文化走出去,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在廣西、中國和世界之間搭起壯鄉(xiāng)“僑”,壯鄉(xiāng)文化、中華文明通過這特別的“僑”,邁出國門、親近東盟、播向世界。
搭華文教育之“僑”——
夯實中華文化在海外傳承與發(fā)揚的“本”
【特寫】
2011年新春,廣西姑娘鄧美玲在泰國清萊市第五中學援教。她在里三圈外三圈的學生包圍中,一邊耐心用中文講述如何包餃子,一邊策劃著除夕夜帶上他們跳場壯族舞蹈。
聽著這群泰國僑胞子女、本土學生不停地叫著“Numfom”,她覺得中泰人民之間的距離是如此之近。
“Numfom”,意為“雨水”,是時任清萊市市長Sompong kulwong先生贈予鄧美玲的新泰語名字,希望她能像雨水那樣用廣博的中華文化滋潤清萊這片土地。
【縱深】
一直以來,我區(qū)僑務部門通過開展海外華裔青少年夏(冬)令營、師資培訓班和外派教師到海外華校任教等途徑,開展華文教育工作,成效顯著。
今年以來,自治區(qū)僑辦共舉辦3期海外華文教師培訓班,培訓海外華文教師150人,選派86名教師和應屆畢業(yè)生赴泰國、老撾、柬埔寨等東盟國家華文學校任教,培訓一大批海外華文教師和華裔青少年學生。
自治區(qū)僑辦華文教育重點基地——廣西華僑學校共與海外40所院校建立友好合作關(guān)系,在互派教師、互送學生等方面開展合作并取得成效,廣西僑辦也因此成為國務院僑辦面向東盟開展華文教育工作的重要依托。
南寧、柳州、桂林、玉林、北海、欽州等市充分利用自身的海外聯(lián)絡(luò)資源開展東南亞國家華裔青少年夏令營16期,來自泰國、老撾、菲律賓、印尼等東盟國家的1200多名青少年參加活動,到我區(qū)各地參觀考察,深入感受特色濃郁的壯鄉(xiāng)文化,接受博大精深的中華文化熏陶。
廣西位于中國-東盟合作交往前沿,同時也是中國-東盟博覽會的永久舉辦地,隨著中國-東盟自貿(mào)區(qū)全面建成,華文教育合作對推進中國與東盟國家的文化交流起到更為積極的促進作用。華文教育不僅能“走出去”,亦要“請進來”。
近年來,在自治區(qū)僑辦的支持下,每年都有逾千名東盟各國學生到廣西留學。僅僅在廣西華僑學校,目前就有來自越南、老撾、緬甸、柬埔寨、泰國、印尼等東盟國家留學生346名,已經(jīng)學成畢業(yè)的東盟國家留學生達2600多名。
記者點評:漢語教學一字一句,文化熏染日積月累。華文教育被稱為海外“希望工程”,主要是為海外僑胞的子女提供從幼兒到大學的中文教育。海外僑胞的民族特性一旦得以持續(xù)“保溫”,不僅夯實了中華文化的“本”,又讓其在海外得到不斷傳承與發(fā)揚。
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