廣西新聞網(wǎng)記者 李湘萍
圖書館、書店、書屋，閑暇時(shí)光的好去處；機(jī)關(guān)、軍營，學(xué)習(xí)、讀書成風(fēng)尚；校園、社區(qū)，誦讀經(jīng)典是潮流；讀書月、讀書節(jié)，成為各地為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容……八桂壯鄉(xiāng)，日趨成為閱讀書鄉(xiāng)。
1 媒體倡導(dǎo)——營造“多讀書、樂讀書、讀好書”的氛圍
“我們錯(cuò)了”，是一句流行語，也是一本書的書名——在新聞戰(zhàn)線的三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，廣西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和方式，策劃出版《我們錯(cuò)了》一書，成為全國新聞戰(zhàn)線“向虛假報(bào)道說不”的“活教材”，在全國引起強(qiáng)烈反響。中央領(lǐng)導(dǎo)同志作出批示：“廣西日?qǐng)?bào)勇氣可嘉，這樣的媒體才有公信力，才會(huì)得到社會(huì)的尊重。”該書面世后迅速成為暢銷書，初次發(fā)行就超過10萬冊(cè)。
該集團(tuán)所屬的廣西日?qǐng)?bào)、南國早報(bào)、當(dāng)代生活報(bào)和廣西新聞網(wǎng)利用副刊版面或網(wǎng)頁，推薦適合大眾閱讀的優(yōu)秀讀物和經(jīng)典著作，介紹閱讀方法，多角度報(bào)道全區(qū)各層面的讀書活動(dòng)。廣西日?qǐng)?bào)在“花山”版常年開設(shè)“閱讀”專版，對(duì)青少年閱讀、廣西出版如何走向東盟作了專題報(bào)道；廣西新聞網(wǎng)紅豆社區(qū)聯(lián)合其他單位舉辦2010年度廣西讀者最喜歡的十本圖書評(píng)選活動(dòng)，投票書友超43萬人次，成為宣傳廣西全民閱讀活動(dòng)的生力軍；南國早報(bào)發(fā)起“捐一本字典，送一份希望”行動(dòng)，為山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)一批目前最規(guī)范的《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》。
廣西人民廣播電臺(tái)2011年播發(fā)有關(guān)報(bào)道450多篇，連續(xù)4年舉辦“中華經(jīng)典誦讀大賽”，全區(qū)有超過15萬名各個(gè)年齡階段、來自各行業(yè)的參賽選手。
廣西電視臺(tái)利用多種多樣的宣傳形式，在“讀書月”、“世界讀書日”加強(qiáng)報(bào)道，全年共播出相關(guān)報(bào)道138條（次）。該臺(tái)的電視文化節(jié)目《讀書時(shí)分》，內(nèi)容涉及革命歷史、教育、影視、人文、健康等多種題材。
2 場(chǎng)館開放——更多的公共文化資源服務(wù)讀者
“免費(fèi)開放，零門檻，無障礙”，這是公共圖書館2011年最顯著的“標(biāo)簽”——越來越多的城市文化設(shè)施加入到免費(fèi)開放行列。這項(xiàng)文化惠民工程，讓越來越多的讀者愿意、喜歡到圖書館：廣西圖書館2011年接待到館讀者人次209萬人次，借閱人次178萬人次，借閱書刊502萬冊(cè)次，新增持證讀者19366個(gè)（其中少兒3060個(gè)），共建立館外流通點(diǎn)46個(gè)，完成RFID圖書館管理系統(tǒng)二期項(xiàng)目的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)讀者圖書自助借還。該館還依托文化共享工程和數(shù)字圖書館為網(wǎng)絡(luò)讀者提供服務(wù)，目前全館自建數(shù)字資源擁有量達(dá)到37TB，有力推動(dòng)了讀者到館服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)并重的多元化服務(wù)進(jìn)程。
各地不斷探索共建“農(nóng)家書屋”、“職工書屋”的新路子，讓農(nóng)民、職工享受到平等的文化權(quán)利，閱讀的快樂。
全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)以“婦女之家”和“農(nóng)家書屋”共建活動(dòng)為平臺(tái)，深入開展“女性大講堂進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)。欽州市婦聯(lián)在各縣區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開設(shè)“138培訓(xùn)課堂”，即每個(gè)月每一周的星期三晚上8時(shí)在“農(nóng)家書屋”舉辦實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、家庭教育講座，為農(nóng)村婦女、女大中專畢業(yè)生等提供致富政策、營銷、維權(quán)、家庭教育等多種信息。
各級(jí)婦聯(lián)在“農(nóng)家書屋”設(shè)立留守兒童專柜，專門設(shè)置兒童類別刊物，組織“愛心媽媽”與留守兒童進(jìn)行讀書交流溝通，豐富留守兒童的業(yè)余生活。
自治區(qū)總工會(huì)2011年在全區(qū)一線職工、農(nóng)民工相對(duì)集中的企業(yè)、工業(yè)園、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等地方建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)，共建設(shè)國家級(jí)20家、自治區(qū)級(jí)80家“職工書屋”示范點(diǎn)，以及各市級(jí)自建書屋400家，為每個(gè)“職工書屋”贈(zèng)送了2500萬碼洋圖書，配備電視、電腦、音響等設(shè)備，形成閱讀條件比較完備、覆蓋廣泛的全區(qū)職工讀書網(wǎng)絡(luò)。
梧州市總工會(huì)還根據(jù)不同行業(yè)的具體情況，建成一批特色“職工書屋”，如“技術(shù)創(chuàng)新的基地——工人醫(yī)院職工書屋”、“和諧社會(huì)的和諧方式——新興社區(qū)職工書屋”、“知識(shí)型職工的連心網(wǎng)——梧州供電局職工書屋”等等。其中，“功能多樣化的活動(dòng)中樞——梧州石油分公司職工書屋”獲得“全國總工會(huì)優(yōu)秀職工書屋”稱號(hào)。
南寧鐵路局不斷完善沿線職工的公共閱讀設(shè)施，2011年全局共籌措、投入資金160多萬元，為基層站段建立健全職工書屋31家，其中沿海鐵路公司、柳州文化宮在2011年榮獲“全國工會(huì)職工書屋示范點(diǎn)達(dá)標(biāo)單位”�；I措資金搭建網(wǎng)絡(luò)讀書平臺(tái)，全局30多個(gè)基層站段局域網(wǎng)都建立了讀書學(xué)習(xí)專欄，開設(shè)電化學(xué)習(xí)室，使干部職工學(xué)習(xí)更加方便快捷。
3 品牌活動(dòng)——讓閱讀成為生活方式
讓書香溢滿城市，讓閱讀成為生活方式，是啟迪智慧、愉悅精神、提升幸福的關(guān)鍵所在。
南寧倡導(dǎo)全民閱讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市。舉辦“親子讀書”、“孝德討論”、“經(jīng)典誦讀”、“好書伴我成長(zhǎng)”、“讀一本好書，獲一種啟迪”等系列主題讀書活動(dòng)；不斷創(chuàng)新載體，以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)QQ、博客、微博等形式，開辟網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)互動(dòng)平臺(tái)。
桂林舉辦第五屆“讀書月”，“走讀桂林文化”、“讀書漂流”等一系列精品項(xiàng)目吸引了超過18萬人次積極參與，成為目前該市參與人數(shù)最多，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的讀書文化節(jié)慶。
北海運(yùn)用“畫說式”展覽推動(dòng)馬克思主義大眾化；北海電視臺(tái)推出文化講座式欄目《海門講堂》，通過專家、學(xué)者對(duì)北海歷史故事、文化淵源進(jìn)行深入淺出的解讀。
梧州為弘揚(yáng)“書香古郡”，組織編撰“梧州人文叢書”共11本；培育西江作家群，撰寫《西江風(fēng)雨》《百年商埠》《情系梧州》等一大批以梧州特有歷史文化為素材的文學(xué)作品，在學(xué)術(shù)界、文學(xué)界引起較大反響。
河池市開展“網(wǎng)上知識(shí)行”主題活動(dòng)，開設(shè)網(wǎng)上學(xué)校、在線專欄、網(wǎng)上論壇，使網(wǎng)絡(luò)成為開放式的“學(xué)習(xí)綠色通道”。
防城港市“知行合一”全民讀書活動(dòng)以“頌揚(yáng)中華經(jīng)典，唱響時(shí)代旋律，共建和諧社會(huì)”為主題，通過舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部講座、結(jié)對(duì)搬遷戶開展送書活動(dòng)等形式，形成市區(qū)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)、全民讀書的可喜局面。
4 共同關(guān)注——讓青少年愛上閱讀
引導(dǎo)青少年、兒童多讀書、讀好書，是全社會(huì)的共識(shí)。
共青團(tuán)廣西區(qū)委舉辦首屆廣西青少年讀書節(jié)，推出“唱紅色歌曲、讀紅色書籍、傳紅色段子、發(fā)紅色微博、看紅色影片”的“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”青少年紅色文化傳承系列活動(dòng)。
北海市開展“少年快樂閱讀”系列活動(dòng)，并在中小學(xué)校有計(jì)劃地建立一批市級(jí)、縣（鄉(xiāng)）分級(jí)閱讀示范基地，免費(fèi)安排知名教育專家和知名作家學(xué)者進(jìn)行深層閱讀指導(dǎo)，示范引領(lǐng)中小學(xué)生閱讀。
河池市在青少年中開展“青春與知識(shí)同行”主題活動(dòng)，將遠(yuǎn)程教育與網(wǎng)絡(luò)“青少年之家”融為一體，使“青少年之家”成為青少年學(xué)習(xí)的第二課堂。
接力出版社啟動(dòng)青少年多媒體閱讀推廣平臺(tái)，廣西教育出版社舉辦多場(chǎng)“中小學(xué)生課外閱讀推廣會(huì)”。
全區(qū)高校以“讀紅色經(jīng)典 樹理想信念”為主題開展第二屆廣西高校全民讀書活動(dòng)，專題網(wǎng)站、廣播站紅色經(jīng)典誦讀、圖書館紅色經(jīng)典圖書專柜、“紅書漂流”、紅色影視精品、攝影攝像大賽、追尋紅色足跡大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……一系列生動(dòng)活潑的活動(dòng)，將經(jīng)典融入大學(xué)生的德育教育。
