針對(duì)說(shuō)明文獨(dú)有的文體特點(diǎn)，解答時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn)：

1. 了解說(shuō)明文的種類。

弄清楚說(shuō)明文的種類及其寫作特點(diǎn)，有助于采取不同的閱讀方式，提高閱讀速度。例如，2006年高考安徽卷完形填空中對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的說(shuō)明就采用了和傳統(tǒng)購(gòu)物方式相對(duì)比的寫作特點(diǎn)。了解了這種寫作特點(diǎn)后，解題的針對(duì)性就更強(qiáng)了。

2. 弄清楚說(shuō)明的順序。

把握了說(shuō)明順序，就能準(zhǔn)確把握文章的脈絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)整篇文章的理解。例如，2004年高考遼寧卷完形填空就按照認(rèn)知順序介紹了水資源的現(xiàn)狀、水資源的控制與開發(fā)。

3. 精讀短文，分析文意。

應(yīng)逐句精讀短文，逐題分析選項(xiàng)，對(duì)特定的語(yǔ)境作深入的理解，克服“思維定勢(shì)”，根據(jù)全文大意和詞不離句、句不離文的原則逐項(xiàng)填空。具體方法如下：

（1） 從上下文的角度考慮，注意其內(nèi)在聯(lián)系。

【考例】 Some industry managers think so. 　51 many people find shopping at a real store a great enjoyment. (2006安徽)

51. A. Then B. Yet C. However D. Therefore

解析： 上句說(shuō)有些人認(rèn)為電視購(gòu)物能取代商店購(gòu)物，空格處所在句說(shuō)明有些人還是喜歡商店購(gòu)物，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故B為正確答案。而C項(xiàng)中的However雖然是轉(zhuǎn)折關(guān)系，但該詞前后都需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（2） 從詞匯意義及用法，慣用方式和搭配的角度去考慮，準(zhǔn)確判斷。

【考例】 　42　 is known to us all, there is not

enough water in all places for everyone to use as much as he likes. (2004遼寧)

42. A. That B. It C. What D. As

解析： as is known to us all為慣用搭配，意為“眾所周知”。因此答案為D。

（3） 從邏輯推理、常識(shí)等角度考慮，挖掘文章的隱含意義。

【考例】 In hot, sunny climates, wide-edged hats provide 　56　from the sun. （2004上海春招）

56. A. shade B. shadow C. security D. cover

解析： 由常識(shí)可知，在炎熱的夏天，人們戴帽子的目的是遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，所以帽子可以給人們提供陰涼，因此選擇A項(xiàng)。而B項(xiàng)shadow指“陰影、影子”，用在此處不合適。

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