聲音
每個孩子都有“兩雙腳”
“每個孩子都帶著兩雙腳來到這個世界上。”莫秀鋒說,一雙是我們看到的孩子走路的雙腳,另一雙看不見的腳則是孩子的心理。孩子的腳在長大,父母知道給孩子更換合適的鞋子;孩子心理的腳同樣伴隨著成長發(fā)生變化,但不少家長卻意識不到,甚至在一些家長心里,一直認(rèn)為孩子永遠是孩子,需要自己的愛、呵護與指導(dǎo)。殊不知,不注意孩子心理變化的指導(dǎo),在孩子眼里會成為多余甚至厭煩的“指手畫腳”。
莫秀鋒說,父母應(yīng)該意識到漸漸長大的孩子,慢慢有了抗議、不合作的意識。真誠地溝通,平和的交流,不斷改進和孩子的溝通教育方式,才能讓這雙無形的腳更健康。
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