檀老師（右一）和學(xué)生們在一起。廣西新聞網(wǎng) 見習(xí)記者 梁梁攝

“非常教育”深耕細(xì)作小而美

創(chuàng)業(yè)前期的籌備遇到過很多困難，但是三個小伙性格包容得很好，有沖突的時候很容易就化解了。三個人有一種默契，出現(xiàn)分歧的時候會猜到彼此是在哪個環(huán)節(jié)被卡住，不需要太多解釋，大家一起去找方向。檀斌林把自己比喻成一部車中的引擎部分，梁源就是前輪，寧鵬是后輪。“在一個團(tuán)隊里必須要有人強勢一些，做決策，也需要有人腳踏實地的推動整體進(jìn)展” ，他說。

外語培訓(xùn)的市場競爭激烈，創(chuàng)業(yè)者必須另辟蹊徑，“非常教育”找準(zhǔn)了自己的優(yōu)勢，專攻德語和阿拉伯語的教學(xué)，同行業(yè)者很難模仿，在魚龍混雜的培訓(xùn)市場中站穩(wěn)了腳跟。小而美是他們追求的目標(biāo)。通過家長和學(xué)生的積極反饋讓更多的人知道“非常教育”，也是他們覺得最有效的一種傳播方式。家長的充分信任和積極推薦，讓他們感動。

獨創(chuàng)教學(xué)錄像回饋家長

“我們這個非常教育曾經(jīng)還被開玩笑說是不正常教育”，檀斌林向記者說明：“其實這個名字出自一句典故‘ 非常之功必待非常之人’。這也是我們的教學(xué)理念，用專業(yè)的知識和專注的態(tài)度達(dá)到一定的教學(xué)效果。”“愛玩是孩子們的天性，家長們非�？释�知道上課的時候孩子們是否認(rèn)真聽課了。”檀斌林說他們最后決定冒險嘗試推出獨門絕技——對每節(jié)課全程錄像，讓家長也能知道每節(jié)課的內(nèi)容、自己的孩子表現(xiàn)如何。這對教學(xué)的老師也是極大挑戰(zhàn)，也督促了辦學(xué)者必須投入更多的精力在提高教學(xué)質(zhì)量上。“以后我們還會把視頻放在網(wǎng)上，這樣家長們觀看會更方便，視頻也會加密，只對家長開放。”有效利用新媒體傳播方式辦學(xué)，也是新一代創(chuàng)業(yè)者的獨特之處。

    “非常教育”創(chuàng)辦幾個月，勢頭良好，收支總體平衡，略有盈余，知名度也逐漸提升。三個合伙人還準(zhǔn)備在未來的幾年內(nèi)在廣西的其他城市開分部，也有打算開到山東去。默契的合作讓三個合伙人對未來充滿了信心，他們表示會一直堅持自己辦學(xué)特色，因材施教，真正為廣西的教育做一份貢獻(xiàn)。