羅雨琦

坐在校園咖啡廳里，我苦思冥想該如何在“世界讀書日”來臨之際“談閱讀”。環(huán)視四周，舉目皆是沖著免費(fèi)Wifi而來的同齡人。輕觸開啟鍵，Wifi信號滿格成為一種“能為人帶來幸福感”的標(biāo)識�？Х葟d應(yīng)有的氣氛已蕩然無存——沒有“煮一壺咖啡”的吩咐，沒有捧書靜讀的文藝青年，也沒有拍打著報刊暢論時事的憤青。

身為90后，我自己也是一個暢游在新媒體浪潮中的小年青，全身心地沉浸在每日清晨起床第一件事不是刷牙而是刷微博看點(diǎn)贊的“幸福感”中……

當(dāng)同學(xué)們無一例外地低著頭看手機(jī)屏幕時，喜歡捧著書本靜讀的那幾個人，就成了“特殊群體”——文藝青年。我自己也時常被人如是稱呼，得益于宿舍書架上那一排排頗為壯觀的書本隊列。然而，我自己很清楚：要靜下心來閱讀個十幾二十分鐘，實在是件難事。

舍友問我：“這么多書！都讀過嗎？”

沒有吧……我心里想——也許只有一兩本小說是讀完的。于是，我反唇相譏：“你的書貌似也不少，而且什么《三國志》之類的，你確定不是拿來營造閱讀氣氛的？”

“呵呵……”一切盡在不言中。

相比之下，捧書靜讀在女生中還算是一種頗為流行、比較常見的姿態(tài)。和臉貼著手機(jī)狂刷微博的女生比起來，那些拿著一本書坐在教室一角靜靜閱讀的女生顯然更能吸引男生注目。

“閱讀”一詞，在電腦、手機(jī)流行的時代已經(jīng)化為“瀏覽”。雖然傳統(tǒng)閱讀依舊不失“典雅”，但在電子閱讀越來越熱火的時代，它已經(jīng)漸漸被貼上“高冷”標(biāo)簽，難以為90后、00后所熱衷了。

君不見，作為一種傳媒手段，紙質(zhì)媒介雖然一時間還不可能被電子媒體完全取代，但已經(jīng)明顯地處于弱勢了。連在學(xué)校學(xué)生社團(tuán)里擔(dān)當(dāng)宣傳委員的我，都深深感覺到了這一點(diǎn)。

“真不知道為什么現(xiàn)在還要執(zhí)著于院刊雜志的宣傳形式，刊登的內(nèi)容還要以那么文學(xué)的東東為主。真的很擔(dān)心關(guān)注量下降啊！”一次在和學(xué)院記者團(tuán)成員聊天時，對方顯得憂心忡忡。

在以“口頭調(diào)查”形式詢問周遭同學(xué)有關(guān)閱讀的話題后，我雖然能感受到大家對傳統(tǒng)閱讀興味猶存，但不可否認(rèn)的一個現(xiàn)實是——我們在捧著書本閱讀時，舉手投足都顯得那么“刻意”；而在掏出手機(jī)狂刷或者握著鼠標(biāo)頗頗點(diǎn)擊時，臉上流露的微笑與快意是那么自然。

也許，對于書本的那一份珍重，是埋藏在我們心底的對于文學(xué)與傳統(tǒng)文化的一份尊重�；蛘哒f，一種緬懷。

腦海里突然閃過一個念頭：“如果有一天全世界都停電斷網(wǎng)怎么辦？”我的答案是：新媒體時代永遠(yuǎn)不會停電斷網(wǎng)，因為飛速發(fā)展的時代不容許這樣的狀況出現(xiàn)。