學(xué)生想看什么書(shū)，李建壑總是很快就能找出來(lái)。 蔡恒敏/攝

    為孩子們?cè)煲蛔?ldquo;知識(shí)城堡”

    ——貴港市港南區(qū)瓦塘鄉(xiāng)鹿山小學(xué)老師李建壑籌建書(shū)屋的故事

廣西新聞網(wǎng)-廣西日?qǐng)?bào)通訊員 蔡恒敏  記者 唐正芳

4月18日10時(shí)40分，放學(xué)鈴聲剛響，貴港市港南區(qū)瓦塘鄉(xiāng)鹿山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生就跑到“愛(ài)心書(shū)香”——鹿山小學(xué)書(shū)屋來(lái)借書(shū)。大家挑選自己想看的書(shū)，登記好后高興地拿回家。

當(dāng)天，記者在書(shū)屋看到，靠墻一個(gè)10多米長(zhǎng)的書(shū)柜上，滿滿的都是圖書(shū)，按科普、文學(xué)、歷史、作文等類別擺放得整整齊齊。這就是李建壑為孩子們建造的“知識(shí)城堡”。

買(mǎi)書(shū)：甘當(dāng)“負(fù)二代”

李建壑是一名普通的鄉(xiāng)村教師。她在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)村孩子課余時(shí)間因沒(méi)有課外書(shū)閱讀而無(wú)所事事，有的沉迷于網(wǎng)吧荒廢學(xué)業(yè)，有的整天在外玩耍不愿回家。

如何才能更好地引導(dǎo)農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)？“我想，只有通過(guò)課余的大量閱讀才能改變孩子們的認(rèn)知，也只有知識(shí)才能改變他們的命運(yùn)。”李建壑說(shuō)。但農(nóng)村學(xué)校的課外書(shū)大多是陳舊的圖書(shū)，很多學(xué)校甚至連圖書(shū)室都沒(méi)有。于是，李建壑每月從微薄的工資里拿出一部分錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，放在教室里供學(xué)生借閱。

但這樣，只有少部分學(xué)生有機(jī)會(huì)閱讀。怎樣才能惠及更多的學(xué)生呢？李建壑在讀《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)時(shí)，郵遞員希瓦勒?qǐng)?jiān)持夢(mèng)想建造了一座城堡的故事深深地打動(dòng)了她：“我要像希瓦勒一樣，成為一塊刻滿愿望的石頭——我要為鄉(xiāng)村的孩子們建造一座知識(shí)城堡。”李建壑的想法十分堅(jiān)定：她要憑個(gè)人的力量建一個(gè)書(shū)屋。

說(shuō)干就干，李堅(jiān)壑把空空的圖書(shū)室收拾干凈，把自己多年攢下的《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等書(shū)籍全部搬來(lái)，建起了她的“愛(ài)心書(shū)香”書(shū)屋。這是她在六里小學(xué)建起的第一個(gè)書(shū)屋，當(dāng)時(shí)是2008年。

從那時(shí)候起，她開(kāi)始節(jié)衣縮食，把錢(qián)節(jié)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)。為了買(mǎi)更多的書(shū)，她曾經(jīng)在大街?jǐn)[攤賣“南國(guó)紅豆”和“許愿瓶”。

“有人認(rèn)為我傻，為買(mǎi)書(shū)搭進(jìn)去那么多錢(qián)，不值得�？墒强吹胶⒆觽�?cè)跁?shū)香陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)，我就高興。為了買(mǎi)書(shū)，我甘當(dāng)‘負(fù)二代’！”李建壑打趣道。

管書(shū)：義務(wù)當(dāng)“屋長(zhǎng)”

李建壑為孩子們建書(shū)屋的事，感動(dòng)了身邊的人以及愛(ài)心網(wǎng)友，他們紛紛伸出援助之手幫助李建壑。

學(xué)生李冰玲大學(xué)畢業(yè)后，每月都給李建壑寄來(lái)一套書(shū)；東興市網(wǎng)友周祚宇和他的朋友捐資5萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)了600本書(shū)和一批學(xué)習(xí)用品，驅(qū)車幾百公里送來(lái)了；湖北的戴朝東教授寄來(lái)300本書(shū)；河南的齊寶輝教授也寄來(lái)了幾百本書(shū)……越來(lái)越多的愛(ài)心人士加入到“愛(ài)心書(shū)香”書(shū)屋創(chuàng)建的行列中來(lái)。如今已經(jīng)籌集到3000多本圖書(shū)。

為了更好地指導(dǎo)孩子們讀書(shū)，李建壑甘做義務(wù)管理員，盡職盡責(zé)地當(dāng)起了“屋長(zhǎng)”。她把借書(shū)的時(shí)間作了具體安排，使得每個(gè)年級(jí)都有一天的借書(shū)時(shí)間。每拿到一本新書(shū)，她都要先閱讀，做好讀書(shū)筆記，然后給每一本書(shū)編碼，按類別擺放好。

4月18日上午，六年級(jí)的廖永宇想借《克雷洛大寓言》，李建壑馬上就從書(shū)架上找到給她。“每天跟這些書(shū)打交道，哪本書(shū)在什么地方我都熟記在心。不用找，學(xué)生想看什么書(shū)，我馬上就能拿給他們。”

鹿山小學(xué)校長(zhǎng)廖繼斌告訴記者：“2012年秋季開(kāi)學(xué)，李老師搬來(lái)了她的書(shū)屋，全校學(xué)生課外閱讀興趣都被她調(diào)動(dòng)起來(lái)了；去網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生少了，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生少了；同學(xué)們不僅作文水平普遍有了提高，德智體各方面也都有很大提高。”

目標(biāo)：書(shū)屋遍全鄉(xiāng)

李建壑從教21年，調(diào)動(dòng)了5次，換了5所學(xué)校。以前圖書(shū)少，不管她到哪里，她就把書(shū)屋搬到哪里。“李老師搬家的時(shí)候，最多的行李就是一捆捆的圖書(shū)。”同事說(shuō)�，F(xiàn)在圖書(shū)多了，她就把一部分書(shū)贈(zèng)送給其他學(xué)校建書(shū)屋。

如今，她已在瓦塘鄉(xiāng)鹿山小學(xué)和三多小學(xué)的石馬嶺、長(zhǎng)明塘、石塘3個(gè)教學(xué)點(diǎn)建了4個(gè)“愛(ài)心書(shū)香”書(shū)屋。

4月18日，記者來(lái)到石塘教學(xué)點(diǎn)，一間簡(jiǎn)陋的教師辦公室，柜子里整齊擺放著幾十本新書(shū)。三多小學(xué)教導(dǎo)主任譚斌赟說(shuō)，以前沒(méi)有課外書(shū)供學(xué)生閱讀，現(xiàn)在終于有了，雖然書(shū)屋很小，已經(jīng)能滿足學(xué)生的基本需求了。

李建壑建造的“知識(shí)城堡”慢慢在擴(kuò)大，但她并不滿足。她的目標(biāo)是籌集1萬(wàn)本圖書(shū)，在全鄉(xiāng)每所小學(xué)都建一個(gè)“愛(ài)心書(shū)香”書(shū)屋，每個(gè)學(xué)期各學(xué)校輪換一批圖書(shū)。