黃冬：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

    ——專訪南寧三中2014年廣西普通高考理科“學(xué)霸”黃冬

廣西新聞網(wǎng)記者 黃新躍 見習(xí)記者 盧容蘭

圖為黃冬與班主任張小華老師接受記者采訪

“心里還是蠻平靜的，沒有太興奮。”這是南寧三中的黃冬在得知自己在今年高考中位列廣西理科前茅時(shí)說的一句話。他說，自己早有心理準(zhǔn)備。言語(yǔ)中顯露出來(lái)的自信不是咄咄逼人的霸氣，而是成竹在胸的泰然。

在今年高考中，黃冬以708分的裸分、718分的總分成績(jī)?cè)趶V西今年近三十萬(wàn)的高考大軍中光彩耀目。其中，語(yǔ)文140分，數(shù)學(xué)138分，英語(yǔ)147分，理綜283分，還有摘取全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽銀牌、全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽銅牌所獲得的高考10分加分。

這位“學(xué)霸”何以能文理雙修？學(xué)習(xí)有什么秘訣？是什么鑄就了他的優(yōu)秀？6月24日，記者帶著好奇前往南寧三中對(duì)黃冬進(jìn)行了專訪。

精益求精 心態(tài)平和

在南寧三中，記者第一次見到了黃冬。濃黑的眉毛，高挺的鼻梁，帶著眼鏡，顯得格外清秀。

這位斯文而愛笑的大男孩在談到自己的高考成績(jī)時(shí)說，數(shù)學(xué)考得不是很理想，比預(yù)期低一點(diǎn)，理綜也偏低。138分和283分，這個(gè)讓很多考生望塵莫及的高分在黃冬眼里卻顯得不甚理想。黃冬這種對(duì)自我要求近乎苛刻的特點(diǎn)與《孫子兵法》里“欲取其中，必求其上；欲取其上，必求其上上”的戰(zhàn)術(shù)如出一轍。這種精益求精的心理在去年的全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中展露無(wú)遺。雖然摘得銀牌，但是黃冬說：“競(jìng)賽成績(jī)拿到全國(guó)去比，不是很理想，但我要一個(gè)拼搏的過程。”為了一心一意攻競(jìng)賽，從去年8月份開始，高三學(xué)生返校補(bǔ)課，黃冬便停課了，一直到10月份物理決賽結(jié)束后他才返回課堂。

班主任張小華老師說：“學(xué)生出去參加比賽，壓力都是挺大的，競(jìng)賽回來(lái)，基本都是在‘還債’。他（黃冬）停了三個(gè)月的課，都是靠自主學(xué)習(xí)跟上進(jìn)度，也沒落下功課。”對(duì)此，黃冬的爸爸也有同感：“平時(shí)我不會(huì)管他太嚴(yán)，晚上看電視或者學(xué)習(xí)都由他自己把控。”

極強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力是黃冬成為“學(xué)霸”的原因之一。黃冬在學(xué)習(xí)上喜歡超前，初中便開始自學(xué)高中的知識(shí)，高考結(jié)束沒多久，黃冬又開始著手準(zhǔn)備大學(xué)課程。“高考結(jié)束了，早上睡個(gè)懶覺，晚上陪爸爸看世界杯，然后自學(xué)一點(diǎn)大學(xué)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)”。在同學(xué)們都縱情玩樂陷入狂歡的節(jié)奏中，黃冬卻能靜下心來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這細(xì)節(jié)正好印證了班主任對(duì)他的評(píng)價(jià)：不驕不躁，心態(tài)平和。

黃冬這樣的心態(tài)形成與他所處的班級(jí)環(huán)境息息相關(guān)。南寧三中作為一個(gè)寄宿制學(xué)校，黃冬在這里度過了三年時(shí)光。他所在的班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下，形成了良好的班級(jí)文化。他們有自己的班級(jí)精神、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)色彩和豐富多彩、形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。班主任張小華解釋，“韌勇智全”的班級(jí)精神寓意著堅(jiān)韌、勇敢、智慧、全面發(fā)展；班級(jí)口號(hào)一年一換，高一時(shí)是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，高二時(shí)是“優(yōu)秀真的成為了習(xí)慣”，高三時(shí)是“讓優(yōu)秀化為分?jǐn)?shù)”；班級(jí)色彩是藍(lán)色，象征著寬廣、平和、包容。

今年4月，離高考還有兩個(gè)多月時(shí)間，張老師頂住壓力和同學(xué)們一起策劃了一場(chǎng)班級(jí)音樂會(huì)。在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們積極響應(yīng)，鋼琴、古箏、小提琴演奏逐一登場(chǎng)，歌曲演唱穿插其中。談到這場(chǎng)音樂會(huì)，班主任張老師用了“驚艷”一詞。她說，這場(chǎng)音樂會(huì)讓她發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子都有著獨(dú)特的光彩，包括一些平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己的孩子，坐到鋼琴前，一抬手，魅力四射！同學(xué)們也在這場(chǎng)音樂會(huì)中放松了心情，增進(jìn)了友誼，找到了自信。黃冬雖然因?yàn)闆]有拿手的樂器而充當(dāng)了觀眾，但他表示自己在這場(chǎng)音樂會(huì)中也得到了平靜和放松。

在產(chǎn)生壓力時(shí)，黃冬會(huì)選擇打打乒乓球、跑跑步，或者和同學(xué)在宿舍通過唱歌、聊天等方式釋放壓力。去年物理競(jìng)賽，黃冬隨同廣西隊(duì)去大連參加比賽，“我為了放松心情，就在廁所洗澡時(shí)唱歌，出來(lái)挨同學(xué)吐槽，說什么歌都被我唱得像新貴妃醉酒一樣”。黃冬笑著說。

黃冬小時(shí)候性格內(nèi)向，不怎么愛說話。“記得讀幼兒園時(shí)，經(jīng)常被同學(xué)甚至被女生欺負(fù)。爸爸當(dāng)醫(yī)生有時(shí)候要值夜班，恰逢媽媽不在家，我就挨在幼兒園住，回不了家還哭鼻子了。”黃冬笑著回憶到。他說，寄宿生活讓自己跟同學(xué)交流多了，性格也變得開朗了。“在學(xué)校自己洗衣服，整理內(nèi)務(wù)，對(duì)上大學(xué)后適應(yīng)大學(xué)生活也是一個(gè)很好的鍛煉。”黃冬說。