做黨和人民信得過(guò)的“三嚴(yán)三實(shí)”好干部
本報(bào)評(píng)論員
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),貴在馳而不息。為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),黨中央決定,在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。5月5日,自治區(qū)黨委書記彭清華帶頭上黨課,標(biāo)志著我區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正式啟動(dòng)。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持馬克思主義作風(fēng)建設(shè)的理論,立足新的歷史起點(diǎn),立足“四個(gè)全面”的偉大實(shí)踐,立足應(yīng)對(duì)“四大危險(xiǎn)”“四種考驗(yàn)”的時(shí)代課題,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了黨的作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵,是我們黨抓作風(fēng)建設(shè)一以貫之的堅(jiān)持和馳而不息的繼續(xù),必將推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)全面從嚴(yán)、全面加強(qiáng)。
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,具有十分重要的意義。
教育是為了解決問(wèn)題,解決問(wèn)題才是最好的教育。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從找準(zhǔn)問(wèn)題抓起,扭住問(wèn)題不放。當(dāng)前,我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題,集中表現(xiàn)為“為官不正、為官不廉、為官不為、為官不實(shí)”等方面。這“四不”問(wèn)題不解決,干部隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)就立不起來(lái),就會(huì)損害黨的形象,傷害群眾感情,惡化政治生態(tài),貽誤廣西改革發(fā)展大業(yè)。在專題教育中,各地各單位要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查擺“四不”方面的突出表現(xiàn),深挖根源,分析危害,找準(zhǔn)癥結(jié),切實(shí)整改。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,才能促進(jìn)大家積極響應(yīng);以身作則,才能推動(dòng)大家?jiàn)^發(fā)進(jìn)取。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng),做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。要帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺問(wèn)題,帶頭整改落實(shí),以堅(jiān)定的信念、決心和行動(dòng)作出示范。要按照習(xí)近平總書記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)和要求,做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),真正把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,努力做黨和人民信得過(guò)的好黨員好干部。
近年來(lái),針對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)狀況,我區(qū)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,大力整治“四風(fēng)”和機(jī)關(guān)“六病”,集中開(kāi)展“三服務(wù)、四清理”,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得重要成果,作風(fēng)建設(shè)取得階段性成效。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是思想建黨融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐,是鍥而不舍打好作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗的再啟程、再出發(fā)。各級(jí)黨委(黨組)要把專題教育作為重大政治任務(wù),把握教育主題,貫徹從嚴(yán)要求,注重講求實(shí)效,堅(jiān)持專題教育與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),以作風(fēng)建設(shè)新成效凝聚改革發(fā)展新動(dòng)力,為推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
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