玉林市玉東新區(qū)實驗小學教師收看會議盛況。廣西新聞網(wǎng)記者 謝冬梅 攝

玉東新區(qū)實驗小學。廣西新聞網(wǎng)記者 謝冬梅 攝

廣西新聞網(wǎng)玉林3月11日訊（記者 謝冬梅）今年兩會，教育依舊是民眾關注的熱門領域。全國兩會代表委員們關注的焦點，也是老師、學生和家長們關心的教育話題。全國兩會開幕以來，玉林市玉東新區(qū)實驗小學師生、家長通過網(wǎng)絡、電視、報紙等多種形式收聽收看今年兩會盛況，了解兩會動態(tài)，關注兩會熱點，并結合自身工作學習實際，就會議話題展開熱議。

分數(shù)是一時之得 要從一生的成長目標來看

記者了解到，今年兩會關于教育的熱點話題在玉東新區(qū)實驗小學的老師和家長、學生中引起了熱烈反響。當談到“無論是學習教育還是家庭教育不能過于注重分數(shù)，分數(shù)是一時之得，要從一生的成長目標來看。”這個話題時，大家紛紛發(fā)表了自己的看法。

玉林市玉東新區(qū)實驗小學副校長文英說：“通過兩會學習，我們內心感到非常自豪和幸福。我印象最深的是關于分數(shù)的論述，我覺得分數(shù)只是一時之得，健康成熟的人格才更重要。作為教育工作者，我們要培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的孩子，他才能適應未來社會的生活。我們學校堅持開展“教室在窗外”五育融合的課程，讓孩子們在這些學習活動中，慧玩慧學習慧生活，培養(yǎng)優(yōu)秀的品格和良好的學習習慣，為他們的一生成長奠定好堅實基礎。”

來自實驗小學的一名青年教師皮穎丹分享了她的心得體會。她說：“兩會是關系到國家民生的大事，我一直在關注，尤其是教育這方面，有一位代表的發(fā)言我印象深刻，他說沒有分數(shù)的話我們的學生過不了高考，但是只有分數(shù)的話可能過不了人生的大考。這句話讓我深受啟發(fā)，我覺得作為一線教師，不能以分數(shù)論英雄，我們要因材施教，尊重學生的個性，讓學生發(fā)展有更多的可能，成為一個合格的新時代社會主義的建設者和接班人�！�

“分數(shù)是一個階段性某些指標的體現(xiàn)，它并不能陪伴我們同學一生，我們更應該關注孩子一生中的很多次考試，這些形形色色的人生考試需要很多的素質，比如說終生學習的興趣和習慣。”學生家長侯榮川說道。家長蘇美莉認為，分數(shù)只是一時之得，要培養(yǎng)孩子們健全的人格，只有懷揣夢想，健康、樂學，心向祖國的孩子才能夠在人生的道路上行穩(wěn)至遠，肩負時代的重任。

“學校注重我們的成績，更注重我們的學習態(tài)度，這樣子我們的學習成績和學習態(tài)度都有提高。”玉東新區(qū)實驗小學三年六班學生陳雨墨說。

培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展  

在談到如何培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展時，文英說：“我們要培養(yǎng)孩子做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。我們學校開設了很多豐富的社團活動，讓孩子每個方面都得到提升，比如孩子們可以報名參加足球社團、武術社團還有籃球社團、陶藝社團、棋藝社團、繪畫社團、書法社團等等，孩子從小接受傳統(tǒng)文化和多種文化的熏陶，才有綜合的素養(yǎng)，將來在工作生活中更有底氣去面對人生的各種挑戰(zhàn)�！逼しf丹認為，現(xiàn)在的教育提倡五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展，這也是教育作為培養(yǎng)學生勢在必行的趨勢，這對學生來說是非常必要的，也是教師義不容辭的責任。

“只有德智體美勞全面發(fā)展才能讓孩子們戰(zhàn)勝社會上的各種考驗。在教育上，我們要注重家風家教家庭，發(fā)揮家庭教育在傳播生命教育理論上的重要作用，我們要以身作則，向孩子傳遞積極向上的生活態(tài)度，鼓勵他們勤奮學習，在精神上富養(yǎng)，讓他們感受努力奮斗的快樂，形成良好的品格。作為家長，我們要配合學校，家校共建，共同攜手呵護孩子們的幸福成長�！碧K美莉說。

“人生的不同階段，需要通過學習獲得不同的知識和能力，還需要有良好的人際交流能力。作為學生，還要有建強的體魄和健壯的身體，這是他們去社會上生活、工作、學習的保障。美育的方面也是需要重視的，要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力和習慣，從不同的方面來對學生進行塑造，這對他的一生，無論是在工作、學習，還是生活當中都會終身受益。”侯榮川說道。

“少年強則國強，校長、老師、爸媽經常跟我說要讀好書寫好字做好人，我要熱愛運動，愛閱讀，努力成為一個活潑、開朗的好學生。”玉林市玉東新區(qū)實驗小學三年三班學生羅翰霖說。

“我覺得學習成績重要，課外的運動和美術也很重要，可以學到一些知識。我周末會去打網(wǎng)球，學英語，這些學到的知識會讓我在成長的道路中有更多選擇的機會�！比�年六班學生侯宗一說道。