中新網(wǎng)蘭州6月17日電 (記者 劉玉桃)17日，記者從甘肅省教育廳獲悉，為有效解決鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺員問題，從今年起，甘肅每年擬安排800名左右鄉(xiāng)村小學(xué)全科型教師定向培養(yǎng)計劃。
甘肅省教育廳表示，從2021年開始，甘肅每年將通過定向委托培養(yǎng)、在職教師在崗培訓(xùn)等方式，為全省鄉(xiāng)村學(xué)校特別是小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)培養(yǎng)、補(bǔ)一批能勝任多門學(xué)科教學(xué)的小學(xué)全科型教師，使鄉(xiāng)村學(xué)校擁有一批知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“下得去、留得住、教得好”的小學(xué)教師隊伍。
據(jù)悉，甘肅將采取“指標(biāo)到縣、傾向招生、簽訂協(xié)議、合格聘用、定向服務(wù)”的培養(yǎng)模式，每年擬安排800名左右鄉(xiāng)村小學(xué)全科型教師定向培養(yǎng)計劃。其中，本科層次600人左右、�？茖哟�200人左右，分別由省內(nèi)7所開設(shè)小學(xué)教育專業(yè)的高等院校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。
報考小學(xué)教育專業(yè)定向培養(yǎng)方向的學(xué)生參加普通高招統(tǒng)一錄取后，要與報考的設(shè)崗縣(市)和培養(yǎng)院校簽署培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，明確權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，并承諾畢業(yè)后到鄉(xiāng)村學(xué)校從事教育教學(xué)工作時間不少于6年；畢業(yè)后，協(xié)議地按定向就業(yè)協(xié)議和相關(guān)規(guī)定，對畢業(yè)生采取考核考察的方式公開招聘，考核考察合格后及時為其辦理錄用、入編等相關(guān)手續(xù)，履行協(xié)議管理，確保到鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)任教。
在錄取上，小學(xué)教育全科型教師實(shí)行單列類別錄取，本科層次在本科提前批錄取，�？茖哟螌？铺崆芭浫。悇e為鄉(xiāng)村定向小學(xué)全科型教師，錄取面向全省考生，根據(jù)招生計劃，分縣招生，按照報考志愿從高分到擇優(yōu)錄取。凡被錄取的考生不再參與其它任何批次投檔錄取。同等條件下，優(yōu)先錄取定崗單位所在縣生源。此外，專業(yè)定向生在校期間可享受其他非義務(wù)性獎學(xué)金，鼓勵設(shè)崗市(州)、縣(市、區(qū))為小學(xué)教育專業(yè)定向生提供保障政策，對被錄取的小學(xué)教育專業(yè)定向生學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)助。
在人才培養(yǎng)上，培養(yǎng)院校要堅持全科型培養(yǎng)，優(yōu)化調(diào)整人才培養(yǎng)方案，遵循"主教+兼教+特長"的"1+1+1"培養(yǎng)方式，即∶主教學(xué)科至少能勝任語文、數(shù)學(xué)中的1門，兼教學(xué)科至少能勝任道德與法治、科學(xué)中的1門，特長學(xué)科至少能勝任英語、音樂、體育、美術(shù)、寫字(書法)課程中的1門。同時，能掌握小學(xué)教育教學(xué)的基本理論和方法，了解小學(xué)教育教學(xué)的基本規(guī)律，具備較強(qiáng)的小學(xué)全科型教學(xué)的組織能力，具有較好的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和教學(xué)組織管理能力，具備一定的課程開發(fā)和教學(xué)研究能力。
此外，今年甘肅還將在普通本科招生計劃中專門安排110名國家優(yōu)師專項(xiàng)計劃、300名地方優(yōu)師專項(xiàng)計劃和260國家公費(fèi)師范生、400名省級公費(fèi)師范生。(完)
