廣西云訪談間｜落實(shí)“雙減”政策提升教育滿意度——訪天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)黨委書(shū)記覃鴻代表

2022年01月21日 14:02 來(lái)源：廣西日?qǐng)?bào)-廣西云客戶(hù)端作者：記者喬曉瑩編輯：王飛

1月20日，天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)黨委書(shū)記覃鴻代表做客自治區(qū)兩會(huì)廣西日?qǐng)?bào)-廣西云訪談間，就如何落實(shí)“雙減”政策、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展接受訪談。

“去年，全區(qū)各中小學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)了‘雙減’工作。”覃鴻認(rèn)為，當(dāng)前，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)得到減輕，但是家長(zhǎng)的焦慮和教育競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題并沒(méi)有馬上得到緩解。隨著學(xué)生在校時(shí)間的延長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的依賴(lài)和期待也明顯增加，老師們的壓力、焦慮也不斷加大。

“‘雙減’的落地是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)、復(fù)雜的過(guò)程，需要考慮政策的連續(xù)性和長(zhǎng)期性，也需要學(xué)校、家庭做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。”覃鴻說(shuō)，要多措并舉打好校內(nèi)校外減負(fù)“組合拳”，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)多的作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。