廣西新聞網(wǎng) > 專題 > 焦點 > 聚焦2022年廣西高考 > 新聞速遞 > 正文 |
廣西多舉措確保2022年高考評卷公平準確 |
2022年06月19日 20:32 來源:廣西日報-廣西云客戶端 作者:劉琴 楊金嬌 編輯:潘曉明 |
廣西2022年高考評卷工作于6月9日開始,預計于6月20日完成。在自治區(qū)黨委、政府的領導下,我區(qū)嚴格落實教育部有關(guān)高考評卷要求,精心組織、周密安排,確保高考評卷安全規(guī)范、公平公正、科學準確。 今年我區(qū)共選聘了2522名教師參加高考評卷工作,他們絕大多數(shù)是高校、中學教師和教研機構(gòu)人員,具有多年教學、評卷經(jīng)驗和高度責任感,且有中級以上職稱,對高考知識點的把握精準,遵守工作紀律,本人或近親屬未參加今年高考,且不存在可能影響高考評卷公平公正的其他利害關(guān)系。 在正式評卷前,所有科目都進行了3天試評工作,以確保評卷工作做到標準統(tǒng)一、寬嚴適度、始終如一。評卷工作開始前,我區(qū)組織評卷教師認真研究試題、評分參考和評分細則,并制定了《評卷員守則》《評卷工作相關(guān)人員職責》《答卷掃描人員守則》等規(guī)定,對全體評卷教師及有關(guān)工作人員進行保密紀律的教育和評卷規(guī)定、評卷程序的培訓,培訓結(jié)束后進行考核,考核通過才可以參加評卷相關(guān)工作。為確保評卷教師對評分細則的掌握寬嚴適度,在每天的評卷過程中會在評卷教師不知曉的情況下,不定時地將標桿樣卷和本人評過的卷子發(fā)給評卷教師評閱,對于出現(xiàn)評分偏差的要求評卷教師重新學習評分細則,并再次通過考核方可繼續(xù)評卷。 我區(qū)一直堅持雙評制度,對評分較主觀的非選擇題實行雙評,且雙評誤差值控制在該題分值的1/6以內(nèi)。雙評時,如果兩位評卷教師的雙評差值在雙評差值閾限內(nèi),則取兩位評卷教師評分均值為該題得分;如果超出了雙評差值閾限,則該題將給第三位評卷教師評分,最后取雙評差值較小且在閾限內(nèi)的兩位評卷教師評分的均值為該題得分。如果3位評卷教師的評分兩兩比較,差值均超過雙評差值閾限,則該題交學科專家組進行終評,以終評分數(shù)作為該題的得分。 我區(qū)各學科每天復查量不少于當天評卷數(shù)量的30%。復查是隨機抽取發(fā)放的,評卷教師在不知情的情況下,還有可能重新評閱到之前已經(jīng)評過的答卷,通過查驗同一評卷教師對同一答卷在不同時間評改的分數(shù)值的變化,可以確保評卷教師對評卷標準的掌握寬嚴適度、始終如一,也確保評卷質(zhì)量。 除了雙評、復查外,我區(qū)多年來堅持“四級質(zhì)量控制”制度,確保評卷質(zhì)量。評卷教師把好初審關(guān),認真、嚴謹?shù)卦u閱試卷;題組長對每天本組評卷過程跟蹤檢查;各學科均安排了質(zhì)量監(jiān)控人員,隨機檢查各題組質(zhì)量,督促各題組落實質(zhì)量控制措施;評卷工作質(zhì)量監(jiān)控組跟蹤檢查各學科、各題組、各評卷教師的評卷工作質(zhì)量,評卷教師的評卷質(zhì)量和進度隨時可被調(diào)閱和檢查,并定期召開學科組長會議,通報階段工作質(zhì)量監(jiān)控情況,定期向評卷工作辦公室匯報評卷工作質(zhì)量監(jiān)控情況。 |
掃一掃在手機打開當前頁
|
>>更多精彩圖集推薦 |
|