“愛界碑，護界碑，愛邊疆，風里雨里都不停啰，都不�！�
紅日東升，群山延綿。國慶這天，防城港市防城區(qū)那良鎮(zhèn)灘散小學10多名戴著紅領巾的小學生，提著竹桶，唱著歌兒，一路往北侖河走去。
跟在隊伍末尾的，是一名大“紅領巾”，那就是他們的校長廖遠彬。
他們此行的目的地，是位于界河邊的第1346（2）號界碑�！敖绫菄c國之間領土分界線的標志，碑立在哪兒，國土就在哪兒�！闭驹诮绫�，廖遠彬向學生講述護界碑的意義。
1994年，廖遠彬從師范學校畢業(yè)后，毅然回到母校灘散小學，從大隊輔導員、教導主任到校長，一干就是30年。他不僅關心學生的學習與生活，還注重加強學生的民族團結進步教育和愛國主義教育。
2001年，時任教導主任的廖遠彬與老校長黃永騰組織了第一次護碑行動，并成立“紅領巾護界碑小隊”。孩子們從中體會到護界碑、愛界碑就是愛邊疆、愛人民、愛祖國的具體體現，進一步樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。
20多年過去了，紅領巾護界碑小隊從最初的15人壯大到了300多人，護界碑活動的形式也從原來分小隊開展的巡邊踏查、擦洗界碑、為界碑描紅等活動，變成了分年級開展“我們家鄉(xiāng)多美好”“我以叔叔為榜樣”“我的護界碑夢”等不同主題的持續(xù)性教育活動。
廖遠彬積極發(fā)揮灘散小學的示范引領作用，將護界碑活動向那良鎮(zhèn)的里火小學、范河小學、民生小學、南里小學等沿邊小學擴展。多所學校常態(tài)化開展愛國主義教育活動，有力促進了邊境各民族的交往交流交融，維護了祖國邊境的和平與穩(wěn)定。
“今后，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志，以實際行動維護和促進民族團結，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。”廖遠彬說。
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