黃冬：讓優(yōu)秀成為一種習慣

    ——專訪南寧三中2014年廣西普通高考理科“學霸”黃冬

廣西新聞網記者 黃新躍 見習記者 盧容蘭

圖為黃冬與班主任張小華老師接受記者采訪

“心里還是蠻平靜的，沒有太興奮。”這是南寧三中的黃冬在得知自己在今年高考中位列廣西理科前茅時說的一句話。他說，自己早有心理準備。言語中顯露出來的自信不是咄咄逼人的霸氣，而是成竹在胸的泰然。

在今年高考中，黃冬以708分的裸分、718分的總分成績在廣西今年近三十萬的高考大軍中光彩耀目。其中，語文140分，數學138分，英語147分，理綜283分，還有摘取全國中學生物理競賽銀牌、全國中學生數學競賽銅牌所獲得的高考10分加分。

這位“學霸”何以能文理雙修？學習有什么秘訣？是什么鑄就了他的優(yōu)秀？6月24日，記者帶著好奇前往南寧三中對黃冬進行了專訪。

精益求精 心態(tài)平和

在南寧三中，記者第一次見到了黃冬。濃黑的眉毛，高挺的鼻梁，帶著眼鏡，顯得格外清秀。

這位斯文而愛笑的大男孩在談到自己的高考成績時說，數學考得不是很理想，比預期低一點，理綜也偏低。138分和283分，這個讓很多考生望塵莫及的高分在黃冬眼里卻顯得不甚理想。黃冬這種對自我要求近乎苛刻的特點與《孫子兵法》里“欲取其中，必求其上；欲取其上，必求其上上”的戰(zhàn)術如出一轍。這種精益求精的心理在去年的全國中學生物理競賽中展露無遺。雖然摘得銀牌，但是黃冬說：“競賽成績拿到全國去比，不是很理想，但我要一個拼搏的過程。”為了一心一意攻競賽，從去年8月份開始，高三學生返校補課，黃冬便停課了，一直到10月份物理決賽結束后他才返回課堂。

班主任張小華老師說：“學生出去參加比賽，壓力都是挺大的，競賽回來，基本都是在‘還債’。他（黃冬）停了三個月的課，都是靠自主學習跟上進度，也沒落下功課。”對此，黃冬的爸爸也有同感：“平時我不會管他太嚴，晚上看電視或者學習都由他自己把控。”

極強的自主學習能力是黃冬成為“學霸”的原因之一。黃冬在學習上喜歡超前，初中便開始自學高中的知識，高考結束沒多久，黃冬又開始著手準備大學課程。“高考結束了，早上睡個懶覺，晚上陪爸爸看世界杯，然后自學一點大學的數學和英語”。在同學們都縱情玩樂陷入狂歡的節(jié)奏中，黃冬卻能靜下心來繼續(xù)學習，這細節(jié)正好印證了班主任對他的評價：不驕不躁，心態(tài)平和。

黃冬這樣的心態(tài)形成與他所處的班級環(huán)境息息相關。南寧三中作為一個寄宿制學校，黃冬在這里度過了三年時光。他所在的班級在班主任的帶領下，形成了良好的班級文化。他們有自己的班級精神、班級口號、班級色彩和豐富多彩、形式多樣的班級活動。班主任張小華解釋，“韌勇智全”的班級精神寓意著堅韌、勇敢、智慧、全面發(fā)展；班級口號一年一換，高一時是“讓優(yōu)秀成為一種習慣”，高二時是“優(yōu)秀真的成為了習慣”，高三時是“讓優(yōu)秀化為分數”；班級色彩是藍色，象征著寬廣、平和、包容。

今年4月，離高考還有兩個多月時間，張老師頂住壓力和同學們一起策劃了一場班級音樂會。在緊張的復習中，同學們積極響應，鋼琴、古箏、小提琴演奏逐一登場，歌曲演唱穿插其中。談到這場音樂會，班主任張老師用了“驚艷”一詞。她說，這場音樂會讓她發(fā)現了每個孩子都有著獨特的光彩，包括一些平時不大愛表現自己的孩子，坐到鋼琴前，一抬手，魅力四射！同學們也在這場音樂會中放松了心情，增進了友誼，找到了自信。黃冬雖然因為沒有拿手的樂器而充當了觀眾，但他表示自己在這場音樂會中也得到了平靜和放松。

在產生壓力時，黃冬會選擇打打乒乓球、跑跑步，或者和同學在宿舍通過唱歌、聊天等方式釋放壓力。去年物理競賽，黃冬隨同廣西隊去大連參加比賽，“我為了放松心情，就在廁所洗澡時唱歌，出來挨同學吐槽，說什么歌都被我唱得像新貴妃醉酒一樣”。黃冬笑著說。

黃冬小時候性格內向，不怎么愛說話。“記得讀幼兒園時，經常被同學甚至被女生欺負。爸爸當醫(yī)生有時候要值夜班，恰逢媽媽不在家，我就挨在幼兒園住，回不了家還哭鼻子了。”黃冬笑著回憶到。他說，寄宿生活讓自己跟同學交流多了，性格也變得開朗了。“在學校自己洗衣服，整理內務，對上大學后適應大學生活也是一個很好的鍛煉。”黃冬說。