小小講解員

將好家風(fēng)“吹進(jìn)”千家萬戶

北流市創(chuàng)新文化宣教載體，推進(jìn)好家風(fēng)培育工作

玉林新聞網(wǎng)-玉林日報(bào)訊（記者 潘靜新 通訊員 梁薇 曾楚鈞）北流市有25個家規(guī)家訓(xùn)示范點(diǎn)“我們‘司馬第’趙氏家訓(xùn)中有一條是務(wù)勤儉、崇德行，也就是說做人要勤勞節(jié)儉，要注重品德言行……”日前，在北流市新圩鎮(zhèn)新圩村“司馬第”家規(guī)家訓(xùn)示范點(diǎn)，該村的“小小講解員”趙韻斯正向游客介紹該村趙氏的好家風(fēng)。在該村，還有一批像趙韻斯這樣的“小小講解員”。

北流市民樂鎮(zhèn)蘿村家規(guī)家訓(xùn)示范點(diǎn)，也有這樣一批“小小講解員”。“我們蘿村有著優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)，我們的祖輩一直教育我們要學(xué)會處世警戒、持家經(jīng)營、交朋結(jié)友、勤奮學(xué)習(xí)……”每當(dāng)有游客前來該村參觀，“小小講解員”陳致伶只要一有空閑就會主動“上崗”，向游客介紹蘿村的家風(fēng)故事。

像新圩村“司馬第”、蘿村這樣的家規(guī)家訓(xùn)示范點(diǎn)，北流市共有25個。這是北流市紀(jì)委監(jiān)委緊緊結(jié)合本土特色，將家風(fēng)文化、廉潔文化融入鄉(xiāng)村振興建設(shè)中，在家風(fēng)文化底蘊(yùn)濃厚的地方打造的家風(fēng)文化宣教陣地。

據(jù)了解，為更好弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)文化，該市紀(jì)委監(jiān)委充分發(fā)動、組織示范點(diǎn)當(dāng)?shù)卮迕袢罕�，尤其是青少年�?duì)伍力量，在示范點(diǎn)組建“好家風(fēng)小小講解員”隊(duì)伍，由他們向前來參觀的黨員、干部、群眾講述本地的優(yōu)秀家風(fēng)故事，把好家風(fēng)傳播出去。今年以來，該市“好家風(fēng)小小講解員”隊(duì)伍共接待游客2萬多人次。

把好家風(fēng)“吹進(jìn)”千家萬戶

“聽了小小講解員對‘司馬第’家規(guī)家訓(xùn)的生動講解，我對家教家風(fēng)的認(rèn)識更加深刻了。這些孩子優(yōu)秀的表現(xiàn)，使我感到非常驚喜并深受感動！”初為人父的該市新圩鎮(zhèn)新圩村干部趙海參觀了示范點(diǎn)后，深有感觸地說，學(xué)習(xí)、傳承好中華民族的良好家風(fēng)，應(yīng)當(dāng)是父母領(lǐng)取“合格證”的第一課。

在廣大青少年為參觀者講解家風(fēng)故事的同時(shí)，這些好家風(fēng)也如同春風(fēng)化雨，滋潤了孩子們的心靈，規(guī)范著孩子們的行為。在課余時(shí)間，他們會圍坐在一起，分享著自家的家規(guī)和家風(fēng)故事。

“好家風(fēng)是一種無言的教育，會潛移默化影響孩子的成長。我們把好家風(fēng)融入校園德育，不僅將其滲透進(jìn)校園的每一個角落，還鼓勵同學(xué)們爭當(dāng)好家風(fēng)小小講解員，組織他們到本地家規(guī)家訓(xùn)示范點(diǎn)向游客講解家風(fēng)文化，將好家風(fēng)傳播給家長，吹向千家萬戶�！闭勂鸺绎L(fēng)文化建設(shè)，該市新圩鎮(zhèn)中心小學(xué)李錦芬老師表示，在學(xué)生當(dāng)中開展家風(fēng)建設(shè)活動意義非凡。

此外，為豐富校園家風(fēng)文化讀物，該市紀(jì)委監(jiān)委精心挖掘本土優(yōu)秀廉政文化、家風(fēng)文化，編印了《容山清風(fēng)》廉政故事讀本，并贈送了3.5萬本給該市各級單位及各中小學(xué)校。同時(shí)，與教育部門聯(lián)動開展“家風(fēng)文化進(jìn)校園”活動，通過家風(fēng)講堂、主題班會、家長會、親子閱讀等形式傳讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)校、社會同向共行，三位一體推進(jìn)家風(fēng)培育工作，重視家庭建設(shè)、重視家風(fēng)培養(yǎng)的良好風(fēng)尚在該市蔚然成風(fēng)。

“天下之本在國，國之本在家。為使優(yōu)秀家風(fēng)、廉潔家風(fēng)進(jìn)入千家萬戶，真正深入人心，我們注重好家風(fēng)從小抓起。廣大青少年在為參觀者講解家風(fēng)故事的同時(shí)，既得到了鍛煉，又受到了教育，引導(dǎo)青少年從小樹立良好行為規(guī)范，扣好人生第一�？圩�，從而帶動家長，推動社會，共同培育良好家風(fēng)，讓好家風(fēng)為厚植不想腐的土壤提供源源不斷的‘廉動力’�！痹撌屑o(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。