送孩子上學(xué)，是家長(zhǎng)的責(zé)任。而對(duì)于柳州師范學(xué)校附屬小學(xué)的校長(zhǎng)陳志軍來說，早上接、晚上送，也是每天的工作內(nèi)容之一，并且風(fēng)雨無阻。學(xué)生家長(zhǎng)都被這暖心之舉感動(dòng)了，自發(fā)在網(wǎng)上發(fā)帖稱贊。陳校長(zhǎng)為何每天都要護(hù)送學(xué)生上下學(xué)呢？

早上7點(diǎn)，柳州師范學(xué)校附屬小學(xué)的校長(zhǎng)陳志軍已經(jīng)到校。沿著校門一路走出去迎接學(xué)生，是他每天打開工作的方式。

進(jìn)校的道路是一條150米長(zhǎng)的上坡路，因?yàn)榈缆藩M窄，學(xué)校要求家長(zhǎng)統(tǒng)一把車停在坡底，讓學(xué)生自己步行入校。

但老師的車輛要進(jìn)校，所以學(xué)校要求學(xué)生走人行道。從去年調(diào)到這所學(xué)校工作后，陳校長(zhǎng)每天都要在這條路上走幾個(gè)來回，護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。

除了每天笑臉相迎，陳校長(zhǎng)還常常跟同學(xué)們擊掌致意，大家都很喜歡這位和藹可親的校長(zhǎng)。

柳州師范學(xué)校附屬小學(xué)六一班學(xué)生 吳睿晨：我們走過來，他就會(huì)和我們擊掌，會(huì)有一種元?dú)鉂M滿的感覺，我們的校長(zhǎng)很平易近人，和藹可親。

學(xué)生家長(zhǎng) 謝愛巧：把我們學(xué)生的安全放在首位，真的風(fēng)雨無阻，太難得了。我作為家長(zhǎng)感覺很安全，也放心，還特別暖心。

柳州師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng) 陳志軍：我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，7點(diǎn)鐘開始就陸陸續(xù)續(xù)看孩子們是否到校，我們學(xué)校70%的孩子，是進(jìn)城務(wù)工的孩子，在自信這一點(diǎn)還是有一定缺乏，每一次擊掌都給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)當(dāng)中讓他們更加自信。

此外，體育專業(yè)出身的陳校長(zhǎng)不僅堅(jiān)持親自帶班上課，還帶領(lǐng)老師開展教學(xué)研究，主持了多個(gè)國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)課題研究，成為全國(guó)體育名師教學(xué)改革聯(lián)盟名師，柳州市優(yōu)秀教師，體育學(xué)科帶頭人。他用堅(jiān)持和自律，贏得了老師和學(xué)生的尊敬。

柳州師范學(xué)校附屬小學(xué)老師 羅江蘭：在老師眼里，他也是一個(gè)模范，我們也盡量向我們的校長(zhǎng)靠攏，學(xué)習(xí)。

柳州師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng) 陳志軍：學(xué)校是一個(gè)教育的單位，教育單位更加需要我們老師，要有研究的狀態(tài)。現(xiàn)在我就帶領(lǐng)我們老師，要找回研究的狀態(tài)，帶領(lǐng)我們的孩子們，通過堅(jiān)持，把事情做成。