且行且思不停歇 

廣西新聞網(wǎng)-廣西日?qǐng)?bào)記者 姚 琳 實(shí)習(xí)生 蔣賜玲 吳佩珊

“創(chuàng)業(yè),做自己的事業(yè)!”大學(xué)畢業(yè)后,夏燕康開(kāi)始創(chuàng)辦公司,兩年來(lái),公司的發(fā)展已日趨穩(wěn)定。

夏燕康是廣東人,高中時(shí)就有要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的想法。2011年大學(xué)畢業(yè),他也曾像多數(shù)畢業(yè)生一樣為未來(lái)迷茫。當(dāng)時(shí),他選擇回廣東就業(yè),進(jìn)入一家會(huì)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)。而恰是這次實(shí)習(xí),讓他了解了公司的整套操作流程,結(jié)合自己會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè),創(chuàng)業(yè)夢(mèng)再次浮現(xiàn)腦海。然而創(chuàng)業(yè)的想法卻遭到父母的反對(duì),他決定到廣西發(fā)展。

選擇什么方向創(chuàng)業(yè)?夏燕康結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及對(duì)市場(chǎng)的敏銳嗅覺(jué),2011年7月,在老師、校友的幫助下創(chuàng)立會(huì)計(jì)服務(wù)公司,成為他就讀學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的第一個(gè)企業(yè)。

公司業(yè)務(wù)定位于主要經(jīng)營(yíng)企業(yè)的代理記賬、報(bào)稅、登記注冊(cè)服務(wù)以及校企合作,開(kāi)辦會(huì)計(jì)培訓(xùn)等。由于公司發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)園的首個(gè)企業(yè)的優(yōu)勢(shì),順利接到多單業(yè)務(wù)。

對(duì)于夏燕康而言,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)孤獨(dú)的旅程。凡事需要親力親為,每一步都需要自己思考、計(jì)劃和設(shè)定。“創(chuàng)業(yè)很累,不是身體上的疲憊而是心理上的累,你需要解決接連不斷的問(wèn)題,要面對(duì)不可預(yù)測(cè)下一步。”但他有一顆堅(jiān)持的心,“選擇了這條路就要堅(jiān)持到底!”

創(chuàng)業(yè)的困難與艱辛教會(huì)了他成長(zhǎng)。夏燕康說(shuō)起2011年底的一次經(jīng)歷,已與一客戶談妥代理計(jì)帳業(yè)務(wù),并商定第二天簽合同。但第二天,該客戶反悔:“不好意思,你看起來(lái)年齡還很小,還不成熟,所以我不能信任的把我們公司的業(yè)務(wù)交給你”。這次打擊,讓他尋求突破與改變,不再隨心所欲,適應(yīng)環(huán)境,逐漸成熟穩(wěn)重起來(lái)。

2012年,善于思考、具有敏銳市場(chǎng)嗅覺(jué)的夏燕康發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的項(xiàng)目——校園快遞。許多高校的快遞只能在郵遞員指定時(shí)間和地點(diǎn)取包裹,很不方便。他走訪多個(gè)學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查,確定可行性后,想出校園快遞的點(diǎn)子,成立專門的快遞工作室,占領(lǐng)快遞市場(chǎng)“最后100米”。

最初,公司員工每月只能領(lǐng)500元工資,如今,公司實(shí)現(xiàn)年銷售額80萬(wàn),安排就業(yè)12人,擁有3個(gè)辦公區(qū),并成為南寧國(guó)家高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的一員。

創(chuàng)業(yè)啟示錄

創(chuàng)業(yè)是一條出路,但并不是每一個(gè)人都能成功,也許就是百分之一的成功率。有人說(shuō)能爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物:蝸牛和鷹,堅(jiān)定的毅力和實(shí)干的精神非常重要;其次,創(chuàng)業(yè)者也要準(zhǔn)備好資金、管理才能、心理以及身體強(qiáng)大的承受能力。