讓愛留在孩子身邊

“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民的家庭生活問題，更是一個現(xiàn)實(shí)的社會問題。雖然相關(guān)單位開展了不少關(guān)愛活動，并取得了一定成效，然而，關(guān)愛留守兒童仍存在著一些共性的問題。比如留守兒童長期存在的心理問題、農(nóng)村留守兒童監(jiān)管人的教育問題、農(nóng)村學(xué)校心理老師配備不足的問題等等。

容縣乘繼續(xù)壯大縣域經(jīng)濟(jì)的契機(jī)，把一部分或大部分農(nóng)村勞動力吸引到“建設(shè)家鄉(xiāng)”的各種工程項(xiàng)目上來，使他們就近務(wù)工，既照顧、教育了孩子，又增加了收入。同時出臺留守兒童關(guān)愛工作的措施，制定了《容縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)對留守兒童問題的調(diào)查、分析，全面掌握留守兒童信息，建檔建卡，為留守兒童平等發(fā)展提供有力的政策支持和制度保障；適當(dāng)改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校，解決農(nóng)村留守兒童寄宿上學(xué)問題，圍繞“共同為留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天”這一活動主題，充分調(diào)動社會各界的力量，多渠道、多形式開展留守兒童關(guān)愛活動，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)家庭穩(wěn)定和社會和諧。