繽紛寒假，“龍”重登場！為進一步深化“雙減”政策，落實立德樹人根本任務，南寧市月灣路小學精心開展了2024年“悅享勞動”和中國年俗傳統(tǒng)文化德育綜合實踐活動，讓學生通過親身參與，感受過年氛圍，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學生的民族自豪感和家國情懷。

理一間小屋，得一室溫馨。寒假期間，該校鼓勵一、二年級學生在家長的指導下學會根據自己出行時間設置鬧鐘，合理安排自己作息，堅持每天起床疊被子、學會了掃地拖地等家務勞動，養(yǎng)成生活有序、有始有終的良好習慣。中年級的同學們在這個假期里，學會自己擦鞋、學會煮飯煮粥、整理書桌和分類收納書籍，看似簡單的家務勞動，卻培養(yǎng)著好習慣。同時他們還體驗小當家的角色，制定了家庭年貨清單，在勞動實踐的過程中，鍛煉和增強了意志力。高年級的同學們，主動承擔家務勞動，學習了解智能機械的工作原理，并協(xié)助家長完成年夜飯。廚房不僅是父母的一方天地，也可以是同學們“施展拳腳”的地方。通過雙手勤勞動，品嘗“勞動的美味”，學會傳承勞動者的優(yōu)良品格。

學生利用寒假時間學習制作美食。南寧市月灣路小學供圖

學生展示自己的繪畫作品《最美中國龍》。南寧市月灣路小學供圖

學生將非遺文化繪畫成作品。南寧市月灣路小學供圖

龍行龘龘，欣欣家國。該校還組織學生們開展了中國年俗傳統(tǒng)文化活動，低年級的孩子們用一幅幅新年吉祥畫，作品以新年吉祥話為主題，用彩泥、繪畫和剪貼的方式，創(chuàng)作出了一幅幅可愛的龍年吉祥畫。中年段的孩子們通過龍年節(jié)日小報、二十四節(jié)氣小報等形式，繼承和發(fā)揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，表達著對即將到來的龍年的期盼。高年段的孩子們走進博物館，走進民間，將了解到的非遺文化通過繪畫、剪貼等形式制成一張張海報。孩子們在實踐中感受到家鄉(xiāng)非物質文化遺產的魅力，加深了對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識。